【摘 要】
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随着医学模式的转变,以人为本的护理服务理念的深入,健康教育已成为临床护理的重要组成部分,是密切护患关系的重要纽带。健康教育的影响因素包括健康教育的实施者—医护人员
【机 构】
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天津市职业病防治院(工人医院)妇产科病房;
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随着医学模式的转变,以人为本的护理服务理念的深入,健康教育已成为临床护理的重要组成部分,是密切护患关系的重要纽带。健康教育的影响因素包括健康教育的实施者—医护人员、健康教育的接受者—患者及其家属。健康教育是对患者权利的尊重,也是护士的义务。在开展健康教育的同时,也大大提升了护理人员的专业知识和沟通技巧;不仅能够让更多的群众获得健康知识,了解医院,增进患者对疾病的正确认识,启发群众对健康的责任感,提高自我保健能力,对医院挖掘潜在的医疗市场也将发挥巨大的作用;开展健康教育增进护患之间的感情的同时也提升了自己职业的价值。
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