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中职教育普遍被认为是“职业基础教育和就业教育”,伴随着“高中阶段教育职普比大体相当”政策实施的进行,中职教育肩负着培养高素质劳动者和技能型人才的重任.文章分析中职教育缺乏吸引力的主要因素有人文价值的缺失、纵向发展途径的不畅、以及就业质量的不尽人意等,探索提升中等职业教育吸引力的策略,提出对应建议.