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本文结合作者自身参加和观摩全国医学（医药）院校青年教师教学基本功比赛的体会,分析近几届大赛中参赛选手的表现,对比赛过程中出现的一些问题进行思考和探讨,旨在促进自己和各位同仁及时调整教学过程和教学方法中存在的问题,摆正比赛心态,最终达到“以赛促教、以赛促改”的目的。
医学院校青年教师基本功竞赛中存在的若干问题及思考
【摘 要】
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本文结合作者自身参加和观摩全国医学（医药）院校青年教师教学基本功比赛的体会,分析近几届大赛中参赛选手的表现,对比赛过程中出现的一些问题进行思考和探讨,旨在促进自己和各
【机 构】
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蚌埠医学院人体解剖学教研室,蚌埠医学院病原生物学教研室
【出 处】
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牡丹江医学院学报
【发表日期】
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2017年5期
【基金项目】
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安徽省教育厅教学研究基金资助项目(2015jyxm200)
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