论文部分内容阅读
<正> 体育教学评价是依据体育教学目标和教学原则,运用各种评价技术与数理统计等工具,对学生和教师进行系统测定并给予价值上的判断。评价不同于测定,测定是事实的描述。评价必须建立在测定的基础上,但测定不能代替评价。两者既有区别又紧密相连。评价是为不断提高教学质量,改进体育教学提供科学依据。体育教学评价是以体育教学目标为依据的,而体育教学目标是多维的。因此,我们