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课程特别强调要关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中发展综合语言运用能力，因此开展英语课堂实践，更为实现这一教育目标提供了语言实践的机会。教学方法的成功运用，使师生从厌烦枯燥，死板乏味的教学状态中解脱了出来，将英语课堂教学变成了一个兴致勃勃、趣味盎然的语言实践过程。我采用这种教学方法，提高了课堂教学效果，班级整体英语水平也大大地提高了，每年在初三的升学考试中，成绩都能名列前茅。