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当代不少青少年的本土乐舞意识非常薄弱，对本土原生态音乐﹑原生态民歌﹑民乐、原生态舞蹈、原生态歌舞不感兴趣，了解甚少，本土戏曲更不屑一听。学习本土乐舞，这不仅是弘扬本土优秀民族乐舞文化的需要，也是进行民族自豪感教育和爱国爱乡教育的需要。因此，对当代青少年学生，在教育教学中适当地渗透一些本土乐舞非常必要。