小学班主任管理工作中的策略探究

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班级管理是学校管理的重要组成部分,而班主任是一个班级最主要的管理者,主导和组织着班级的一切事务与活动.小学六年级的管理工作是繁忙琐碎的,班主任既要抓好学习成绩,又要做好学生的思想态度工作,保证班级管理工作的顺利和有效.因此,作为六年级班主任,应明确自己的角色定位,通过不断的学习,有效提升自身的管理水平,为学生的成长营造一个良好的环境,进而促进学生的全面发展.
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