【摘 要】
：
目的:探讨康莱特注射液联合阿帕替尼治疗晚期胃癌的临床效果.方法:选取2020年1月至2020年12月我院收治的晚期胃癌患者60例,将其随机分为两组,每组的患者人数均为30例.对照组
【机 构】
：
唐山市人民医院放化三科 河北省 唐山市 063000
论文部分内容阅读
目的:探讨康莱特注射液联合阿帕替尼治疗晚期胃癌的临床效果.方法:选取2020年1月至2020年12月我院收治的晚期胃癌患者60例,将其随机分为两组,每组的患者人数均为30例.对照组患者采用阿帕替尼予以治疗,观察组患者在此基础上采用康莱特注射液进行治疗,对比两组患者治疗前后的IL-2水平、TNF-α水平、INF-γ水平、治疗有效率和毒副反应发生率.结果:经研究发现,观察组患者治疗后的IL-2水平(5.61±0.47)ng/L、TNF-α水平(55.77±1.57)U/mL、INF-γ水平(22.03±3.12)U/mL、治疗有效率(96.67％)和毒副反应发生率(3.33％),与对照组患者治疗后的相关数据(6.29±0.41)ng/L、(59.04±1.59)U/mL、(24.18±3.09)U/mL、(83.33％)和(20.00％),均存在着明显的差异,具有统计学意义(P<0.05).结论:对晚期胃癌患者采用康莱特注射液联合阿帕替尼治疗,可以有效改善患者的血清炎症因子水平.并使各类毒副作用大大降低,使患者的生活质量得到明显提高,值得在今后的治疗工作中进一步推广.
其他文献
摘 要：作文是学生认知水平与语言表达的有机结合，在教学过程中应充分调动学生的积极性、主动性和创造性，让学生通过观察、阅读、想象、创设情境来写好作文，使他们真正成为学习的主人。 关键词：作文教学；写作能力；观察；阅读；想象 作文是学生经过人的认知和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的综合体现，小学作文实质就是要求学生将所见所闻的事，亲身经历的事融于自己的思想并适当地表达出来。然而小学生由于对待
文章研究了茶多酚中所含抑菌物质对大肠杆菌抑菌机理.通过最小抑菌浓度(MIC)、最小、抑菌圈直径(DIZ)测定研究茶多酚对大肠杆菌生长的影响;结果茶多酚对大肠杆菌生长具有明显
目的:探究在脓胸手术治疗中运用电视胸腔镜辅助小切口治疗的临床价值.方法:选取于2017年5月至2019年12月本院收治的130例脓胸患者,随机分为观察组(电视胸腔镜辅助小切口治疗)
目的:对我院门诊抗菌药物处方进行点评,发现不合理用药问题,促进医院合理用药.方法:通过我院信息系统,抽取2020年1月-2020年12月门诊抗菌药物处方12000张,采用回顾性分析的方
目的:研究少白细胞输血技术降低输血不良反应的效果.方法:此次研究选取输血患者,共计86例,纳入时间段为2020年2月～2020年10月.为了提升研究效果,采用分组式结果分析,患者平均
目的 探讨难治性精神分裂症患者采用氯氮平联合阿立哌唑治疗的临床效果及对糖脂代谢和胰岛素抵抗的影响.方法 从本院收治的难治性精神分裂症患者中选出78例为对象,都于2019年
目的:分析探究结肠镜肠道准备前不同时间段应用聚乙二醇电解质散对于降低食管贲门粘膜撕裂症所产生的临床效果.方法:本次研究对象均为接受结肠镜肠道准备的患者,纳选对象共计
目的:探讨椎体成型术与保守治疗对老年骨质疏松性脊柱骨折患者的应用效果分析.方法:选取2019年12月到2020年10月于本院收治的60例老年骨质疏松性脊柱骨折患者作为研究对象,并
研究槐花米对D-半乳糖致衰老小鼠的保护作用.方法皮下注射100mg/L D-半乳糖建立衰老小鼠模型,同时槐花米提取液灌胃100、300、500mg/L不同剂量,21d后采用试剂盒测定小鼠脑组
目的:探讨在脊髓损伤后神经源性膀胱患者中应用脉冲式膀胱冲洗技术的效果.方法:研究样本选取为我院2020年1月至2020年12月间收治的脊髓损伤后神经源性膀胱患者70例.利用整群