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培养大学生信息素养应采取以下措施：制定我国高等教育信息素养的培养目标,明确信息素养的教育内容,构建信息素养的培养模式。结合英语报刊阅读课的特点,培养的途径和方法是：运用现有课程资源,培养大学生的信息意识;在课堂教学中运用情景呈现法、概括总结法、任务型性教学法和讨论法等教学方法,以及通过课外活动培养大学生的信息素养;教师提高自身信息素养是培养大学生信息素养的前提。