作为语文核心素养的重要方面,发展语言思维能力既是语言表达的基本要求,也是语言学习的内在需求.语文教学应一切从学生和教材的实际出发,讲好语言、篇章、运用的理,就能从理
语文阅读教学中注重与文本的深度对话,旨在提高学生的文本感知能力、质疑能力、思辨能力、情感体验能力.在阅读教学中带领学生与文本深度对话,可从“立足文本品析语言,立足文
社会情感能力是提升当下及未来社会生活质量的必备能力.教育应针对学生的情意需求开展教育教学活动.培养学生社会情感能力发展的策略应以学校为基础,创建社会情感校园;以教师
摘要：《语文课程标准》明确指出:“要关注学生的个体差异和不同的学习需求”,“充分激发学生的主动意识和创新精神”。为此,我或借他山之石,或摸石头过河,对作业设计进行了以下探索。 关键词：小学语文教学中学生作业 童年是多梦的季节。儿童是情感的王子。他们的内心充盈着想像的激情,蓄积着创造的欲望,扑棱着翻飞的诗性。然而不幸的是,在“应试”和“纯工具”的导演下,理性认知排挤了感性体验,被动接受压抑了个
摘要：建设工程造价管理，控制投资成效，将始终贯穿于建设项目全过程的管理、监督、控制。在项目决策阶段、设计阶段预控、招标投标与合同制定和执行的精确布控等进行研究比较，有效实施对策，避免额外投资的可能性，切实降低工程造价，合理取得投资成效和社会效益。 关键词：造价管理；控制投资；成本目标 工程造价控制与管理，是在项目决策阶段的可行性前提下，优化设计方案的基础上，在建设程序的各个阶段，采用特定的技术
摘要：随着社会经济的发展事业单位固定资产的核算也要随之变化，简述不计提折旧的弊端及固定资产计提折旧的必要性，固定资产计提折旧的范围。 关键词：事业单位 固定资产 计提折旧 由于社会经济的不断发展及事业单位改革的进一步深化，固定资产在事业单位是否计提折旧的争论也越来越多。事业单位是非盈利性组织，由财政拨款取得收入，宗旨是为社会服务，事业单位的会计制度现在多采取收付实现制。根据事业单位财务会