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从国家＂一带一路＂重大发展战略和云南省地方重点发展产业出发,探索林业高等院校材料科学与工程专业培养具有创新应用型人才特色的开放实验教学体系。通过循序渐进的实验教学体系、便捷开放的实验管理体系以及团队考核制实验效果评价体系的构建,致力于形成多层次、阶梯状、开放便捷高效的实验教学新体系,为新形势下培养基础知识扎实、创新实践能力突出的材料科学与工程专业人才提供新的思路。