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中职学校开展机器人教育的思考
中职学校开展机器人教育的思考
来源 :实验教学与仪器 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yourice
【摘 要】
:
机器人教育集成了数理化、生物、机械、电子、能源、计算机软硬件、人工智能、通讯、网络技术等众多领域的科学与技术知识,是激发学生创新思维和提高其创新能力的有效手段。
【作 者】
:
崔怡平
郝晋荣
【机 构】
:
太原市信息技术学校,山西太原,030021太原市教育装备中心,山西太原,030009;
【出 处】
:
实验教学与仪器
【发表日期】
:
2017年12期
【关键词】
:
中职学校
机器人教育
创新能力
自主学习
团队合作
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机器人教育集成了数理化、生物、机械、电子、能源、计算机软硬件、人工智能、通讯、网络技术等众多领域的科学与技术知识,是激发学生创新思维和提高其创新能力的有效手段。中职学校开展机器人教育的优势体现在,激发学生的创新思维,提高学生的自主学习能力,培养学生的团队合作意识。
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