【摘 要】
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信息赋能给职业教育带来重大机遇,国家出台多项政策和计划支持职业教育升级,包括“职教二十条”和新版职教专业目录等.这次教育变革发展的背景包括数字鸿沟的外部原因和职业教育的内生需求,职业教育管理类专业需要加快知识体系本土化并加强实践教学的适应性.信息赋能对职业教育管理类专业的发展在教育类型、学科差别和学生学习能力分析等方面提供了新路径.信息赋能可通过多样化学习和课程数字化升级促进人才培养;在教师发展方面,信息赋能则要求教师积极参与高职应用型研究、提升教师元能力、增强人机协同能力等方面的工作.
【机 构】
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深圳信息职业技术学院管理学院,广东 深圳 518172
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信息赋能给职业教育带来重大机遇,国家出台多项政策和计划支持职业教育升级,包括“职教二十条”和新版职教专业目录等.这次教育变革发展的背景包括数字鸿沟的外部原因和职业教育的内生需求,职业教育管理类专业需要加快知识体系本土化并加强实践教学的适应性.信息赋能对职业教育管理类专业的发展在教育类型、学科差别和学生学习能力分析等方面提供了新路径.信息赋能可通过多样化学习和课程数字化升级促进人才培养;在教师发展方面,信息赋能则要求教师积极参与高职应用型研究、提升教师元能力、增强人机协同能力等方面的工作.
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