番石榴叶总黄酮提取工艺研究

来源 :时珍国医国药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:undercall
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的为充分利用番石榴叶资源,优选番石榴叶总黄酮的最佳提取工艺。方法以总黄酮含量为考察指标,采用正交设计的方法研究提取番石榴叶总黄酮的工艺条件。结果影响番石榴叶总黄酮提取效果的主次因素为:乙醇浓度〉回流时间〉提取次数〉溶剂用量。结论番石榴叶总黄酮最佳提取工艺为10倍量70%乙醇加热回流提取两次,2h/次。
其他文献
滋阴解毒法在心系疾病中的应用,源于临床实践,又经过长期的临床与系列实验研究验证、深化,四妙勇安汤所具有的良好的促VEC(血管内皮细胞)增殖的作用,体现了中医学所认识的滋阴解毒
教育一直强调目标导向,却忽略了学生学习过程的内在感受。常以关注教育者身上存在的问题为主,把重点放在修补学生受损的动机、不幸的早期经历和不良的学习习惯上,导致学生幸
目的观察通络益肾汤对糖尿病肾病(DN)大鼠肾小管上皮及间质平滑肌肌动蛋白(α-SMA)表达的影响,探讨本方对DN模型大鼠肾保护作用的可能机制。方法采用单侧肾切除+STZ诱导DN大鼠模型,
以CaCO3为核,采用原位乳液聚合法合成了表面接枝型和交联型PS/CaCO3复合纳米粒子,然后用稀盐酸刻蚀,得到PS纳米空心球.考察了乳化剂类型和用量、引发剂加入方式、加料间隔对
采用流变-导电行为同步测试方法,研究了等规聚丙烯(iPP)/炭黑(CB)复合体系的等温结晶行为,发现当CB体积含量φCB远高于渗流转变上限时,其体系的流变行为与导电性能均在某一特
所谓“处方式”分层教学法,是指教师对体育教学各种制约因素进行诊断之后开出的“处方式”分层教学设计策略。“处方式”分层教学法能够根据学生个体差异,针对不同教学内容和
期刊
在新课程教学下,教师普遍没有将学生抽象思维能力的培养放在重要位置,而这一点对于学生解决问题的能力和思维发展来说是十分重要的。培养学生的抽象思维能力可以使学生的各方
目的研究萝芙木水溶性生物碱(WSAR)的抗氧化活性。方法根据DPPH.体系吸光值的变化研究催吐萝芙木水溶性生物碱清除自由基的能力,DPPH·反应体系为2.5 ml 6.5×10^-5mol
我们每个人生来都怀揣或大或小的梦想,都有对梦想追求的过程,尽管我们每个人在追梦的旅途中对自己的梦想和幸福领悟各不相同,作为教师的我也不例外。教师的幸福就是在静静的