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本文主要讨论了在我院专业课程改革实践过程中，《计算机组装与维护》课程的教学内容设置，教学方法改革，理论实践结合，相邻课程知识点衔接等问题。并就如何发挥现代教学手段优势，加强实践性教学模式，发掘校内教材原创性和实训设备的建设，建立和完善专业技能考核、职业资格认证，产学研结合等问题进行了分析和探讨。