【摘 要】
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每当我置身于东城老年大学古色古香的校园里,听着老师循循善诱的讲解,总会油然而生一种幸福感,儿时的梦想正在一步步得以实现,无限感慨涌上心头。我学书法的经历很长,历时少
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每当我置身于东城老年大学古色古香的校园里,听着老师循循善诱的讲解,总会油然而生一种幸福感,儿时的梦想正在一步步得以实现,无限感慨涌上心头。我学书法的经历很长,历时少年、青年、老年三个阶段,可谓曲折跌宕,求之不易。上小学时,父亲积极支持我学习书法,不仅为我准备了笔墨纸砚,还督促我每日练习,经常检查我的书
Whenever I was in the antique campus of Dongcheng Old University, listening to the teacher’s instructions on how to behave ingenuity always gave birth to a sense of well-being. My childhood dream was being realized step by step, and my heart filled with emotion. I have a long history of studying calligraphy, which lasted for three stages, including juvenile youth, youth and old age. When I was in elementary school, my father actively supported me in studying calligraphy and not only prepared ink and paper for me, but also urged me to practice daily and check my books frequently
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摘 要:由于农村地区长期以来一直实行以家庭为主的养老方式,子女供养是老年人晚年生活的重要保障,但随着承担主要赡养义务的农村青壮年劳动力的大量外流,长期两地分离使得外出子女无法为留守父母提供经常性的照料和关怀,家庭养老的基础受到了动摇,这在很大程度上影响到空巢老人的健康和福祉。在老龄化、空巢化现象日益严重的今天,重视并采取有效措施加以应对空巢老人的各种问题,是加快推进居家养老服务的一项重要内容,关系
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