【摘 要】
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探究性教学（Inquiry teaching）的思想起源于20世纪初,美国著名教育家杜威（John Dewey,1859至1952）主张进行＂问题教学法。＂在体育教学过程中,一般采取老师先示范讲解,学生照葫芦画瓢
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探究性教学（Inquiry teaching）的思想起源于20世纪初,美国著名教育家杜威（John Dewey,1859至1952）主张进行＂问题教学法。＂在体育教学过程中,一般采取老师先示范讲解,学生照葫芦画瓢的教学模式。学生多是被动接受知识,即使掌握了老师所授知识,也缺乏灵活运用的能力。如何才能调动学生学习的积极性？强烈的问题意识会激起学生浓厚的探求情趣,使学生产生强烈的探求欲望,主动观察情境并寻找解决问题的方法。在教学过程中＂问题导学式＂的教学模式是激发学生学习的主要手段之一。
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