论文部分内容阅读
我是一名用“生活”写作的作家,虽然完稿部分不长,但已收获不少读者。读者中有关心爱护我之人,亦有批评指摘之士。身为作家,不应独处象牙之塔,而应俯身倾听读者,却仍坚持写“有我”之书。两种方式并不矛盾,均是对读者的尊重。
一定要俯身倾听读者呼声。我不是看透世事的仙人佛陀,不是文学写作规则的制定者,只是一名初出茅庐的青年作家。年轻,因而缺少生活的经验。而身边的读者中不乏年长于我之人,正如韩愈所言:“生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之。”生活这部大作的走向存在无限可能,也许是成功,也许是失败。只有善于听取年长者的建议,才更有可能少走弯路,避开荆棘。我也不能忽视同辈乃至年轻于我,甚至批评我的读者,他们思维灵活,另辟蹊径,常能予我启发。
但我的“作品”最重要的是坚持“有我”。
“有我”才不至于平淡无奇,而成别具一格。一部优秀的作品,内容不能千篇一律索然无味,更不能东拼西凑抄袭成风。威廉·福克纳早年为谋生而创作了大量无奇的悬疑小说,人们看过即忘,一笑了之。直至其写出《喧哗与骚动》这一发自于“我”的意识流代表名作,文学才华才被发现。由此可见,我的生活需要我的观点,我的追求。只有坚定了一个内心追逐的方向,才不致被牵着鼻子走,而沦为碌碌无为之人。正值青春,我的作品需要激情洋溢的勇气,而非假装少年老成的通达。
“有我”才能为读者提供有厚度而并非空有长度的作品。试看豆瓣高分、知乎好评的一切作品,没有一部是纯粹娱乐之作,真正优秀的作品,带给读者的是永恒留存的意义与哲思。我的人生之作也应当学习之,实践之。只有在生活中坚持自己的正确想法,不盲听盲从,才有可能诞生一些闪光点,为他人提供借鉴价值。我并非圣贤,著不出什么传世名篇,但是平凡之人也可以学习圣贤的精神,或知其不可为而为之,或为自由民主而奋扬踔厉,如同星辰,照亮身边几个人的去路, 送去一些精神滋润。“帝王一代帝王,圣贤百代帝王。”有一颗向往写出名著的心,才更有可能写出更好的生活之作。
对待生活读者,正如与他们在森林中结伴而行,不必完全由他们指路,也不必掏出心脏当火光照亮森林,只需在倾听他们的意见时,坚定正确的自我认识。俯身倾听,创有我之作,方可成就自己的生活大作,并为他人的作品送去思索与亮点。
点评
文章有一个鲜明的观点:“俯身倾听,创有我之作”。在这个观点的统率下,主体内容由两部分构成,前后两部分分别围绕“要俯身倾听读者呼声”和 “我的‘作品’最重要的是坚持‘有我’”展开论述。两部分的论述,比较全面准确地完成了对题意的理解,较深刻地阐述了“生活中主体与他者的关系”。论述中作者正确定位自己,明确语境,将“自我”定位于“一名初出茅庐的青年作家”。从这一定位出发来阐述“俯身倾听”的重要性以及“创有我之作”的必要性,就显得很有说服力了。在整个论述过程中,作者不断地在思辨中递推思考,如第二、五、六段的“俯身倾听”与“创有我之作”本身就是一种思辨的体现,这种思辨是一篇具有深刻思想的论述文所必不可少的。文章通篇用的是类比论证法,同时又兼用了对比论证、比喻论证,多种论证手法的运用,使得文章在理性的思辨中不乏生动的表达。
本文得分為60分。
一定要俯身倾听读者呼声。我不是看透世事的仙人佛陀,不是文学写作规则的制定者,只是一名初出茅庐的青年作家。年轻,因而缺少生活的经验。而身边的读者中不乏年长于我之人,正如韩愈所言:“生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之。”生活这部大作的走向存在无限可能,也许是成功,也许是失败。只有善于听取年长者的建议,才更有可能少走弯路,避开荆棘。我也不能忽视同辈乃至年轻于我,甚至批评我的读者,他们思维灵活,另辟蹊径,常能予我启发。
但我的“作品”最重要的是坚持“有我”。
“有我”才不至于平淡无奇,而成别具一格。一部优秀的作品,内容不能千篇一律索然无味,更不能东拼西凑抄袭成风。威廉·福克纳早年为谋生而创作了大量无奇的悬疑小说,人们看过即忘,一笑了之。直至其写出《喧哗与骚动》这一发自于“我”的意识流代表名作,文学才华才被发现。由此可见,我的生活需要我的观点,我的追求。只有坚定了一个内心追逐的方向,才不致被牵着鼻子走,而沦为碌碌无为之人。正值青春,我的作品需要激情洋溢的勇气,而非假装少年老成的通达。
“有我”才能为读者提供有厚度而并非空有长度的作品。试看豆瓣高分、知乎好评的一切作品,没有一部是纯粹娱乐之作,真正优秀的作品,带给读者的是永恒留存的意义与哲思。我的人生之作也应当学习之,实践之。只有在生活中坚持自己的正确想法,不盲听盲从,才有可能诞生一些闪光点,为他人提供借鉴价值。我并非圣贤,著不出什么传世名篇,但是平凡之人也可以学习圣贤的精神,或知其不可为而为之,或为自由民主而奋扬踔厉,如同星辰,照亮身边几个人的去路, 送去一些精神滋润。“帝王一代帝王,圣贤百代帝王。”有一颗向往写出名著的心,才更有可能写出更好的生活之作。
对待生活读者,正如与他们在森林中结伴而行,不必完全由他们指路,也不必掏出心脏当火光照亮森林,只需在倾听他们的意见时,坚定正确的自我认识。俯身倾听,创有我之作,方可成就自己的生活大作,并为他人的作品送去思索与亮点。
点评
文章有一个鲜明的观点:“俯身倾听,创有我之作”。在这个观点的统率下,主体内容由两部分构成,前后两部分分别围绕“要俯身倾听读者呼声”和 “我的‘作品’最重要的是坚持‘有我’”展开论述。两部分的论述,比较全面准确地完成了对题意的理解,较深刻地阐述了“生活中主体与他者的关系”。论述中作者正确定位自己,明确语境,将“自我”定位于“一名初出茅庐的青年作家”。从这一定位出发来阐述“俯身倾听”的重要性以及“创有我之作”的必要性,就显得很有说服力了。在整个论述过程中,作者不断地在思辨中递推思考,如第二、五、六段的“俯身倾听”与“创有我之作”本身就是一种思辨的体现,这种思辨是一篇具有深刻思想的论述文所必不可少的。文章通篇用的是类比论证法,同时又兼用了对比论证、比喻论证,多种论证手法的运用,使得文章在理性的思辨中不乏生动的表达。
本文得分為60分。