【摘 要】
：
儿童肢体行为的塑造是儿童行为规范的重要内容。要养成好的行为习惯就必须从控制好自身肢体活动开始。然而对于年龄尚小、自律性不强的幼儿来说,如何将教育的手段和力度运用
论文部分内容阅读
儿童肢体行为的塑造是儿童行为规范的重要内容。要养成好的行为习惯就必须从控制好自身肢体活动开始。然而对于年龄尚小、自律性不强的幼儿来说,如何将教育的手段和力度运用的恰到好处是很多幼儿教师头疼的事。本文从幼儿教育心理层面进行分析,探讨通过对儿童肢体行为进行人物化和角色化扮演的教育方式来达到改善和塑造儿童自身肢体行为控制能力和行为习惯的作用。
其他文献
我认识一位华侨，别看他如今富甲一方，却曾尝尽了人间的苦难。他和许多华侨一样，初下南洋时靠的是卖苦力和手艺谋生，后来做起了资本少、规模小、科技含量低的行当。他说，华侨们从事的行业不同，却走了一条相同的创业之路，这就是：不以苦力为苦，不以善小而不为。因而，有人把华商的起步经营称之为“三把刀”，即菜刀、裁缝刀、剃头刀。 老华侨的一番话让我悟出一个道理：在就业、创业中，“天上不会掉馅饼”。不积跬步无以至
为积极响应号召为水泊梁山经济发展作贡献,林冲、武松、鲁智深、张顺、宋万、朱贵、阮氏三兄弟、张青、孙二娘夫妇等好汉八仙过海各显神通,迅速掀起了一个创业高潮,形成了一
本文以“行动导向，任务驱动”法为指导思想，在明确课程职业定位的基础上，通过课程目标设计、课程内容设计和教学过程设计等，对《老挝语精读》进行了课程设计，在教学中取得了良好的
说来就来了--"非典". 在人类历史上关于灾难的词汇中,就这样又增加了一个新词儿.尽管通过这次疫情,又激发了一种心的凝聚,又重温了一种人的真诚,但从本质意义上说,"非典"绝对
小提琴入门教学是一个非常严谨且系统的过程,需要教师以及演奏者做到按部就班、循序渐进、系统科学的进行教授和学习。本文作者指出小提琴教学,要以科学的教育理论为指导,只
【正】 讨论人的本质问题的文章可以说是汗牛充栋了,我们所以又来做这个题目,是因为在研读马克思的《关于费尔巴哈的提纲》(简称《提纲》)时,感到要把握马克思在人的本质观上
影视音乐视为影视来服务的,而影视剧又是为塑造人民满意的灵魂剧,为建设高尚的社会主义核心价值体系来服务的,因此,做好对影视音乐的把握和探索,也就是做好了“重塑传统文化
作者简介：林刚（1972.06-），男，汉族，辽宁丹东人，吉林化工学院外国语学院英语系副教授。 摘要：在传统的大学英语写作教学中一直沿用范文式、模板式、句型拓展式等传统教学方法，结果导致学生同质化论文较多，学生提高和收益较慢。本文在过程教学法基础上提出将思辨能力应用到大学英语写作课中，并提出了课程设计中的一些切实有效地方法。在过去的两年多的教学实践中，这种引进了思辨能力的英语写作课堂互动性增强了
摘要：为给英语专业本科生打造更广阔的发展前景，积极拥抱“互联网+教育”所带来的机遇与挑战，本文从如何培养英语专业本科生思辨能力入手，以自主学习为契合点，通过问卷调查的研究方式，分析英语专业本科生的思辨能力与自主学习能力的相关性。在对调查问卷进行分析的基础上，提出了从学习动机和学习策略出发，以英语辩论和即兴演讲为途径，并将传统教育与网络自主学习二者有机融合提升英语专业本科生自主学习能力，进而其提升思