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小学班主任在管理策略的选择上,要轻说理,重关爱,注重教育的方式与方法,通过'无痕'教育,让小学生在快乐中获得真知,在宽容中学会做人。本文结合教育实践,对小学班主任'无痕'教育管理策略进行了全面探析。
说理有方 教育无痕——小学班主任管理策略探析
【摘 要】
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小学班主任在管理策略的选择上,要轻说理,重关爱,注重教育的方式与方法,通过'无痕'教育,让小学生在快乐中获得真知,在宽容中学会做人。本文结合教育实践,对小学班主
【机 构】
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泗阳县王集小学
【出 处】
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新校园(中旬)
【发表日期】
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2016年11期
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