【摘 要】
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<正>教学目标:1.运用所学的圆、比例等知识解决生活中的实际问题;了解普通自行车和变速自行车的速度与其内在结构的关系,知道变速自行车能组合出多少种速度。2.通过解决生活
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<正>教学目标:1.运用所学的圆、比例等知识解决生活中的实际问题;了解普通自行车和变速自行车的速度与其内在结构的关系,知道变速自行车能组合出多少种速度。2.通过解决生活中常见的有关自行车的问题培养学生解决实际问题的能力。经历解决问题(提出问题—分析问题—建立模型—求解验证)的基本过程。教学重点:
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