开放大学团队教学模式的实践探索——以《社会保障学》课程为例

来源 :吉林广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cwfml9
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
开放大学团队教学模式探索是开放大学师资队伍建设的一项重要内容,教学团队应通过具体的教学实践和教学过程,研究个性化的教学模式,发挥开放大学多级办学的优势,促进教师的发展。本文以“社会保障学”团队教学模式为例,探讨了开放教育教学过程中,教学团队的师资队伍构成,团队教学的具体实践及这种教学模式取得的成果。 The exploration of team teaching mode in open university is an important part of the construction of faculty in open universities. The teaching team should study individualized teaching mode through concrete teaching practice and teaching process, give play to the advantages of open university and multi-level running to promote the development of teachers . In this paper, taking the teaching mode of “social security” as an example, this paper discusses the composition of teaching staff in the teaching and learning team, the concrete practice of team teaching and the achievements made in this teaching mode in the process of teaching open education.
其他文献
问题的提出rn随着社会的发展,教育在社会中的重要作用及其不可替代性逐渐被人们所重视,同时也对教师提出了更高的要求,需要教师承担更多的角色.班主任更是要全面负责班级学生
期刊
《中国学生发展核心素养》中提到了要培养学生的“批判质疑”和“勇于探究”的能力.但在真实的教学现场,我们却发现两方面问题.首先,学生为了迎合老师,提出很多“假问题”;其
期刊
北京市西城区奋斗小学自2012年起开展课程改革实践.回顾学校的课程改革,经历了从第一阶段的多学科自主研发校本课程,到第二阶段整体打造学科拓展类的课程,直至第三阶段以突出
期刊
“波罗鸡”是广州南海神庙“波罗诞”庙会上售卖的民间工艺品,它是一个传承千年的艺术形象,然而,受到没有艺术价值的假冒“波罗鸡”的冲击,其命运日渐式微,要继续传承这个艺
在企业财务会计转型升级背景下,如何培养新时代财务管理专业企业需求人才一直是应用型高校关注的焦点.文章从“课证赛岗”的内涵入手,解读课证赛岗相互融合、相互影响的机理,
近年来,大学生“慢就业”现象日益突出.以厦门某大学管理学院近3年毕业生群体为样本,采取文献法、调查法和个别访谈法,研究大学生“慢就业”的现状和产生的原因、分析慢就业
针对课堂教学的三对主体-教师和学生、教室和课时、内容和方法,前两对存在于任课教师的管理范畴之外,任课教师无法对其进行取舍.但内容和方法的选择和优化是任课教师才智的体
大数据时代对审计专业课课程思政的建设带来了机遇和挑战,通过对当前审计专业课课程思政建设过程中存在的审计专业教师主观重视程度不够,缺乏经验、专业教师“道术”不高、缺
高校特殊学生群体心理问题干预是当前高校心理健康教育的重点.改变以往过分关注高校特殊学生群体的消极方面和负能量的研究视角,从积极心理学的视角出发,提出关注心理积极层
“后MOOC”时代,MobiMOOC技术的发展成熟,为形势与政策课程改革与创新提供了助力.在形势与政策课中引入微信MobiMOOC模式,用以转变传统的教学模式、教学方式以及教师角色定位