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中外合作办学的核心是引进国外优质资源,提升人才培养质量,语言教学效果直接决定了国外优质资源能否落地.本文结合黄冈师范学院中外合作办学实践,指出中外合作办学小语种教学存在资源不足、课程设置不合理、教学效果不明显等问题,并从人才培养机制,教学管理机制、资源配置机制、教学质量保障机制提出建议.
“双校园”模式下中外合作办学小语种教学实践研究──以黄冈师范学院动画中日合作办学项目为例
【摘 要】
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中外合作办学的核心是引进国外优质资源,提升人才培养质量,语言教学效果直接决定了国外优质资源能否落地.本文结合黄冈师范学院中外合作办学实践,指出中外合作办学小语种教学
【机 构】
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黄冈师范学院,湖北 黄冈,438000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年36期
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