产前心理辅导教育在产妇分娩过程中的应用价值研究

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目的:分析给予产妇产前心理辅导教育在其分娩过程中的作用.方法:将2016年4月至2017年3月入住我院的94例准备分娩的孕妇作为研究对象,随机将其分为研究组47例以及对照组47例.在分娩过程中给予研究组孕妇产前心理辅导教育;给予对照组孕妇常规产前护理.对比研究组和对照组孕妇在分娩过程的疼痛情况、剖宫产百分比、疼痛持续时长以及分娩后的出血量.结果:研究发现,研究组的产妇在分娩过程中的疼痛程度、分娩后的出血量、分娩持续时长以及剖宫产百分比显著低于对照组(P<0.05).结论:在分娩前给予产妇心理辅导教育可以显著减轻产妇在分娩过程的疼痛程度、减少分娩时间以及降低剖宫产百分比情况和降低出血量,值得在临床工作中推广应用.
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