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本文梳理和总结了我校在物理化学实验教学中主要存在的问题:教学内容较陈旧,没有反映出学科发展的现状;教学方法较单一,无法充分调动学生的主观能动性;考核评价体系欠科学。针对所存在的问题,提出了相对应的策略:优化教学内容,增加设计性、综合性实验;优化教学过程,充分调动学生的主观能动性;优化考核评价体系,注重过程性评价。