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<正>目前,创新驱动已成为我国经济发展的主要模式,高科技人才需求更加紧迫,研究生教育在我国科技、经济发展中的地位日益受到重视,因而要求研究生教育从外延发展转入内涵发展。作为研究生教育大国,随着研究生数量的增长,一方面源于供需结构的不对等、知识需求的不对等,导致部分研究生毕
协同创新环境下产学研联合培养研究生模式探析
【摘 要】
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<正>目前,创新驱动已成为我国经济发展的主要模式,高科技人才需求更加紧迫,研究生教育在我国科技、经济发展中的地位日益受到重视,因而要求研究生教育从外延发展转入内涵发展
【机 构】
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广东石油化工学院;
【出 处】
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中国电力教育
【发表日期】
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2004年期
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