论文部分内容阅读
创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。培养学生的创新精神和创新能力是新一轮基础教育改革的出发点和立足点。因此，在小学作文教学中，我们要认真学习《语文课程标准》，讲究方法，点燃学生创新之火，唤起学生创新个性，训练学生创新思维，培养学生创新能力，从而提高学生的写作水平。
作文教学与学生创新能力的培养
【摘 要】
：
创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。培养学生的创新精神和创新能力是新一轮基础教育改革的出发点和立足点。因此，在小学作文教学中，我们要认真学习《语文课程
【机 构】
：
福建南安市第一实验小学
【出 处】
：
教育艺术
【发表日期】
：
2009年4期
其他文献
近年来多媒体辅助教学，使现代化教育发展到更高的形式。这一现代教学手段通过计算机实现对符号、文字、图像、声音的组合编辑控制，并按教学要求设计，形成合理的教学结构，使学生在
小浪底水库运用后，对黄河河口来水来沙进行预测有着十分重要的意义。根据1970年以来黄河三门峡、黑石关、武陟三站的30年连续实测水文资料，结合国家配水方案及上中游大中型水库
陶行知先生认为，生活即教育，教师要给生活以教育，用生活来教育。也可以说，活动即教育，社会生活、学校活动都是课程资源。教育教学的机遇存在于一草一木、一器一物、一人一事、一时
1957年9月，毛泽东来到武汉，住在东湖甲舍。小院里静悄悄的。习惯夜间工作的毛泽东正仔细阅读湖北省委秘书长梅白送来的报告。他站起来，走动几步，复又坐下。湖北省委的报告，令毛泽
文章首先分析了我国学生评教产生的宏观背景,然后根据学校学生评教情况,通过数据分析来说明学生评教对课堂教学质量的影响。同时,针对学校学生评教中存在的问题,参考其他高校
“数字黄河”工程经过5年的建设，在数据采集、数据传输、数据存储和数据处理方面取得了长足的进步．数学模拟系统建设将是今后5-10年努力的方向。黄河数学模拟系统建设要围绕黄