【摘 要】
：
为研究BWEL-SPF鸡的生长发育规律,采用Logistic、von Bertalanffy和Gompertz 3种非线性数学模型对其生长情况进行拟合和分析.结果:von Bertalanffy和Gompertz模型拟合度均大于0.995,能较好地拟合BWEL-SPF鸡的体重生长曲线,其中von Bertalanffy模型为最佳模型.研究结果为揭示BWEL-SPF鸡的生长发育规律以及为SPF鸡的保种育种、饲育管理提供依据.
【机 构】
：
中国农业科学院哈尔滨兽医研究所/国家禽类实验动物资源库,黑龙江哈尔滨150069
论文部分内容阅读
为研究BWEL-SPF鸡的生长发育规律,采用Logistic、von Bertalanffy和Gompertz 3种非线性数学模型对其生长情况进行拟合和分析.结果:von Bertalanffy和Gompertz模型拟合度均大于0.995,能较好地拟合BWEL-SPF鸡的体重生长曲线,其中von Bertalanffy模型为最佳模型.研究结果为揭示BWEL-SPF鸡的生长发育规律以及为SPF鸡的保种育种、饲育管理提供依据.
其他文献
高职院校作为培养社会主义建设者的主力军,不仅要培养学生具有扎实的专业知识,也要培养学生良好的职业素养、爱国情怀,能够关注民族的前途命运,为社会主义经济发展贡献一份力量.本文以工程材料课程为例,探究了如何在课程教学中贯彻思想政治教育,实现专业知识与思政教育相结合的有效途径.
改革中职电工电子专业实训课堂教学模式,要不断探索教学新思路,创新教学方法:要做好专业定位,整合教育教学资源;学校与企业和谐对接,创新人才培养模式;进一步转变教学理念,改革教学模式;要各方积极通力配合,建立科学的评价体系,促进教学改革的进程;要以赛促学,组织开展专业技能大赛,提升学生的专业技能水平.
当前,国家已经把产教融合、校企合作上升到国家战略层面,国务院及相关部委相继出台多份文件配套落实,这为产教融合的发展指明了方向.产教深度融合不仅是职业教育深化改革、创新发展的必然趋势,也是企业转型的重要手段.目前,职业教育产教融合仍有很多问题急需解决.本文通过解释产教融合的内涵,分析产教融合的现状,提出了推进产教深度融合的策略.
人体结构复杂,人体解剖学学习内容多且枯燥,需要记忆并掌握的内容多,学生感到很吃力.但是,学好解剖学课程,能为后续其他医学专业的课程学习做好准备.
连翘为北方药林兼用型落叶灌木树种,兼有药用和荒山绿化的双重价值,常以果实入药.近几年由于疫病频发和蔓延,中医药在抗击疫情方面疗效显著,因此,连翘作为防控疫病的主要中药材原料之一,其需求量急剧增加.在野生连翘远远不能满足市场需求的情况下,人工栽培成为解决市场缺口问题的唯一途径.本文总结了连翘优质高效栽培技术要点,旨在提高连翘人工栽培的质量和产量,为中医药抗疫提供优质中药材原料.