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<正>开展"三会一课",不仅仅是组织有关学习、传达有关文件、交流心得体会,更在于它目的性明,指向性强。因此,必须遵循其自身的本质内涵,紧紧抓住党员受到教育这个目的,贴近实际需要这个根本,从而让"三会一课"制度更好地服务于基层党组织自身建设,将
“三会一课”贵在“贴近”
【摘 要】
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<正>开展"三会一课",不仅仅是组织有关学习、传达有关文件、交流心得体会,更在于它目的性明,指向性强。因此,必须遵循其自身的本质内涵,紧紧抓住党员受到教育这个目的,贴近实
【机 构】
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安徽省政协研究室综合处;
【出 处】
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党课参考
【发表日期】
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2004年期
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