亲爱的赵静阿姨，我只是一名普普通通的二年级学生。
　　我的学习成绩挺好的，家庭环境也不错，但我却有很多烦恼。
　　让我最烦恼的，就是我的人缘不咋样。
　　我上幼儿园时，有一个个子很高的女生，叫媚媚。
　　媚媚是班长，她总领着其他女生玩，不带我们男生玩。
　　有一天上课时，我说了一会儿闲话，老师批评了我，我噘（juē）了一下嘴，继续听课。
　　下课后，老师让班长媚媚发软糖。
　　结果，媚媚发软糖的时候，就留了很多，领着其他女生，硬往我嘴里塞，把我噎（yē）得很难受。
　　老师去打饭了，当时不在场。
　　我本来想告诉老师的，但老师回来后，我又没有告状。我觉得说了，老师也不会相信我。
　　为什么不相信我？因为我纪律差呗！
　　虽然我心里非常难受，但我觉得当时自己也算犯了错，也就没有告诉妈妈。
　　因为我的纪律不好，女生，尤其是班长，喜欢欺负我。
　　于是，我的人缘也就不太好了，班里的同学都不爱跟我玩。
　　有时候，有同学的东西掉了，我马上帮忙捡起来，可对方连声“谢谢”都没有，我只好垂头丧气地回到座位上。
　　好郁悶！这都是因为我的纪律问题啊！
　　放学了，我总是热情地向同学们打招呼，说“再见”，可人家总是不爱搭理我。
　　我有一个朋友叫小宇，我和他一直是好朋友，直到我和他绝交。
　　为什么绝交？他的家长不让我和他玩，还告诉我的另一些朋友，都不要和我玩了。
　　他们不想和我玩，可我想和他们玩，他们就躲着我。
　　因为这些原因，我就很生气，常常因为一点儿鸡毛蒜皮的小事而生气。
　　他们和我吵架时，有的对我说：“你应该转学了，不要在这个班里了！”
　　有的人还说：“最好让你跨进另一个世界去生活。”
　　听了他们的话，我非常生气，就和他们打了一架，其中，小叶同学，被我打伤了。
　　老师很严厉地批评了我，而只是轻轻地说了小叶一句。
　　打架又不是我先惹（rě）起来的，干吗要这么严厉地批评我？我觉得非常不公平。就因为我的纪律不好，就这样对我吗？
　　赵阿姨，您有什么办法，帮我解开这些困惑？帮我找到“纪律好”、“人缘好”这两把“钥匙”？期待您的回信！
　　亡灵号橙子    男生       二年级
　　亲爱的“亡灵号橙子”，叫着你的名字，我感觉浑身阴冷阴冷的，呵呵，我能不能帮你改个网名？就叫你“小橙子”吧！
　　亲爱的小橙子，在来信中，“因为我纪律不太好”，这个句子的使用频率好高啊！
　　我猜测，你在课堂上，经常因为不守纪律被老师点名批评吧？
　　被批评的次数多了，于是，连你自己都认为自己是个纪律差的学生了。
　　你是一个很聪明，也很敏感的小男生。
　　你被班长欺负，同学都不愿和你玩，你的人缘不咋样，你把这些都归结于你的纪律差，也是有一定道理的。
　　可不是嘛，谁喜欢和一个老挨批评的同学玩啊！
　　淘气的男生多得是，为什么就你被老师批评、被同学孤立呢？那是因为你淘气的时间和地点不对呗。
　　课余时间，给大家开开玩笑，疯闹一下，来一个健康安全的小恶作剧，这都叫淘气，而不叫“纪律差”。
　　如果上课不好好听讲，老做些小动作，找人瞎聊天，这才叫不遵守纪律。
　　要想改善自己的人际关系，要想赢得女班长和女生们的尊重，要想获得好人缘，你就要提高自己的自制能力，争取上课多举手回答问题，做一个遵守课堂纪律的好孩子，老师和同学就会对你刮目相看。
　　亲爱的小橙子，咱都是二年级的男子汉了，还用女生带着我们玩吗？
　　呵呵，你可以想出更好玩的游戏来，带着她们玩呗。
　　你可以带一本大家都感兴趣的书来，与大家共享。
　　还可以组织大家来一场有趣的体育比赛……
　　只要你策划的活动有意思，大家不争着找你玩才怪呢！