【摘 要】
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课堂提问,是指课堂上教师通过提出问题,让学生回答问题,从而完成教学任务,同时对学生进行思维训练的一种重要教学方法。在语文教学中,重视课堂提问,掌握课堂提问的技巧,是提
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课堂提问,是指课堂上教师通过提出问题,让学生回答问题,从而完成教学任务,同时对学生进行思维训练的一种重要教学方法。在语文教学中,重视课堂提问,掌握课堂提问的技巧,是提高教学质量的有效途径。本文从四个方面分析:从文章的标题入手设计问题、从文章的线索入手设计问题、从文章的细节入手设计问题、从事件的发展变化和人、事、理之间的关系入手设计问题。
Classroom questioning refers to an important teaching method in which the teacher completes the teaching task by asking questions and asking the students to answer questions so as to train the students in thinking. In Chinese teaching, it is an effective way to improve the teaching quality by attaching importance to classroom questions and mastering the skills of asking questions in the classroom. This article analyzes from four aspects: starting from the title of the article, starting with the design problem, starting with the clue of the article, designing the problem, starting from the details of the article, designing the problem, and starting from the development of the event and the relationship between the person, the matter, and the reason.
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哲人说,慈善是爱开出的花。把摔倒的老人扶起的一刹那,为灾区孩童捐款的一瞬间,与养老院中的老人谈心的几分钟……都是人性光辉闪烁的时刻。慈善可大可小,那么身为学生的我们
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