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通过文献资料、问卷调查、逻辑分析等方法,对普通高校大学生参与体育锻炼状况及心理健康现状进行分析。研究结果显示：经常参与体育锻炼大学生的自我差异显著性低于不常锻炼的大学生;不同锻炼项目对大学生自我差异的影响不同。
体育锻炼对大学生自我差异影响的研究
【摘 要】
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通过文献资料、问卷调查、逻辑分析等方法,对普通高校大学生参与体育锻炼状况及心理健康现状进行分析。研究结果显示：经常参与体育锻炼大学生的自我差异显著性低于不常锻炼的
【机 构】
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南昌航空大学体育学院,江西警察学院
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2010年10期
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