南京市某区中小学生伤害流行特征及危险因素分析

来源 :中国校医 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuang321
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨中小学生伤害的流行病学特征及影响因素,为建立有效的干预措施提供依据。方法采用分层整群抽样方法抽取南京市某区10所中小学的五年级、初二、高二共47个班2037名学生进行一年的伤害流行病学研究。结果伤害的年发生率为29.41%,小学生伤害发生率高于初中生;初中生伤害发生率高于高中生;男生的伤害高于女生;前五位伤害依次为:跌伤(15.58%)、碰伤(14.83%)、交通伤(10.56%)、刀割伤(7.59%),烧烫伤(5.21%)。伤害的发生地点主要为家中和学校;发生的原因主要有运动、骑车、玩耍及走路;
其他文献
摘 要:生物学教育,要求学生知识面要宽,实际应用能力要强。而学生的基础差,学习时间短。这就要求教师在教学中不断革新,注重培养学生的实际应用能力及创新精神。  关键词:生物 教学 能力  中图分类号:G633.91 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2012)11(c)-0085-01  《全日制义务教育生物课程标准》能力目标强调学生“正确使用显微镜等生物学试验中常用的工具和仪器,具备一
当前,医院思想政治工作面临适应医院深化改革新形势的挑战,必须参与解决医院改革中出现新问题。这就需要我们认真研究人们思想的新特点,分析人心态的新特征,从而有针对性地开展思
大学女生年龄大多在17~24岁之间,正值青春期,这个时期的生理特点是性器官的发育、生殖功能的成熟,其外在标志之一是月经来潮,经期常伴痛经及经前期紧张综合征。因此使女大学生了解
摘 要:一提到效率问题,都要与时间挂勾,离开了时间,效率也就无从谈起。本文从三个方面论述了小学数学课堂教学的效率问题,提出了提高课堂效率的五个方法,并加以生动的实例。  关键词:小学数学 课堂教学 效率  中图分类号:G4文献标识码:A文章编号:1673-9795(2012)10(c)-0089-01  说到小学课堂的教学效率,其实用现在的新词来说,就是教学的有效性,第一,我们提倡向40min