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识字教学是小学低年级语文教学中的重要内容。教师要改变传统教学模式,根据低年级学生的年龄特点、认知规律,采用趣味识字法,让学生识记生字又快又牢,培养学生独立识字能力,让识字和阅读互相促进,以提高学生学习水平。
低年级趣味识字教学法
【摘 要】
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识字教学是小学低年级语文教学中的重要内容。教师要改变传统教学模式,根据低年级学生的年龄特点、认知规律,采用趣味识字法,让学生识记生字又快又牢,培养学生独立识字能力,
【机 构】
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河南省漯河市临颍县实验小学,
【出 处】
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小学时代(教育研究)
【发表日期】
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2010年09期
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