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随着现代管理实践的不断深化,定量分析在管理中的应用也越来越多,所以也促进了定量分析的快速发展,使之迅速地成为一门应用性很强的课程。对管理定量分析课程的特点及其在教学中存在的问题进行分析,可以探讨管理类专业定量分析课程教学改革的方法,即从教学时间的设定、教学方式的优化以及教学手段的使用等方面入手,以此来提高该专业课程的实用性。