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<正>复述课文是指在理解课文内容的基础上,按照一定顺序,清楚、连贯地叙述课文中所描写的人物、事件、情节、环境等内容的教学形式,是学生对语言材料进行吸收、存储、内化、整理和表达的过程。教师指导学生复述课文,在提高学生口头语言表达能力的同时,还能够培养学生的思维品质。但在日常教
复述课文:语文教学的应有方式——《嫦娥奔月》教学片段及反思
【摘 要】
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<正>复述课文是指在理解课文内容的基础上,按照一定顺序,清楚、连贯地叙述课文中所描写的人物、事件、情节、环境等内容的教学形式,是学生对语言材料进行吸收、存储、内化、
【机 构】
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江苏扬州市育才实验学校,
【出 处】
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小学教学(语文版)
【发表日期】
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2011年10期
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