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本文采用问卷调查、数理统计、文献资料等研究方法,从心理学的角度,在调查大学生体育课选课现状的基础上,详细分析了大学生体育课选课中的外部诱因和内部动因,并针对其存在的问题,提出了几点相应对策。
湖南省大学生体育课选课动因探析
【摘 要】
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本文采用问卷调查、数理统计、文献资料等研究方法,从心理学的角度,在调查大学生体育课选课现状的基础上,详细分析了大学生体育课选课中的外部诱因和内部动因,并针对其存在的
【机 构】
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湖南农业大学体育艺术学院
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2010年02期
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