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我的儿子郭起材今年十岁，是班里的学习委员，回想起他成长进步的点点滴滴，历历在目。我和妻子结婚十多年来，一直把学习作为立身做人的第一要务，家庭生活的第一需要，干好事业的第一追求，被周围的人羡慕地誉为“和谐家庭”。在培养孩子的问题上，我们着眼他的兴趣爱好，把“享受阅读，快乐写作”作为基本原则，让孩子真正体验到阅读的快乐，写作的快乐，并成为他提升素质的“助推器”。
家风决定学风
2001年，我从素有“军中北大”之称的南京政治学院毕业，在部队主要从事新闻报道工作。我不抽烟不嗜酒，唯一的爱好就是看书。由于工作的需要，加上自己热爱，家里订阅的报刊比较多。儿子从小受其影响，对书表现出浓厚的兴趣，总是缠着我俩给他讲故事。他三岁起学拼音、认字，我们就告诉他，爸爸妈妈讲的故事是有限的，要想知道更多的故事，就要自己读。上小学一年级，儿子开始读大部头《三国演义》《水浒传》《西游记》《格林童话》等，反复读了多遍仍然爱不释手，特别是《三国演义》看了近二十遍，对里面的人物、个性、典故都能张口就来。
言传身教是最好的老师
我经常发表文章，有时在家里与妻子分享，儿子总是凑上前来歪着小脑袋听我们讲，看着我们高兴的样子就说：“爸爸的名字又上了报纸，真了不起！我也要学爸爸！”我语重心长地告诉他：“写文章就像农民伯伯种地，当收获自己的劳动果实时，那是最大的快乐！当然收获果实，首先自己要有种好地的本领。”看着他似懂非懂的表情，想到他那么喜欢读书，我们告诉他就从写日记开始，一句话两句话都行。我还拿出自己写的二十多本日记和厚厚的发表文章的剪贴本给他看，儿子马上说：“爸爸，我要超过你！”记得他写第一篇日记时，才三岁，写了三行字，其中一行八个字，就有五个拼音和一个符号代替。尽管稚嫩，但我们看到了他的兴趣和灵气，就鼓励他：“坚持写，坚持练，你的名字也能登在报纸上！”为了增加儿子的词汇量，他上小学后，我参照“每周一歌”的形式，从《成语词典》中挑选出适合他学的成语让他每天背一条，如果作业多或没时间背，当天可以不背，但是每周考核时必须全部背会，还根据背和记的情况进行每月讲评，为儿子提出不足，提出希望和那些闪光的优点，酌情奖励。儿子很努力，学得越来越津津有味。
良好的习惯必将终生受益
儿子在部队大院长大，部队严格的生活制度对他影响很大。按时起床按时熄灯、不吃零食、不喝饮料、放学回家先写作业已经成为了习惯。他对当兵的叔叔都特别亲近，并从他们身上尝到了雷厉风行的军人作风，更是对部队严明的纪律佩服得五体投地。他小时候我们带他过马路，总是给他说：“红灯停，绿灯行，交通规则要牢记。”有一次，他和小姨上街，在斑马线上，看到前面没车没人，又没摄像头，小姨就说，我们赶紧跑过去吧！儿子却拽住小姨的手说：“不行！你看那边的标语，不是写着‘祸，都是抢出来的’吗？别丢了西瓜，拣了芝麻！”这些细节，儿子都记在了日记里。可以看出，一些制度和规定在潜移默化中已经根植他心了。我们看到写日记帮助了他成长，很欣慰。
大量的读写促使儿子开阔眼界，全面发展
儿子从四岁起学习跆拳道，现在已练到他这个年龄的最高级别——红黑带，成为教练的小助手。跆拳道的宗旨是“尊重他人，文明竞技”。他在部队《明天更美好》文艺晚会上进行的跆拳道表演赢得阵阵掌声。不但懂得了尊重他人，也锻炼了身体和胆量。他还积极参加文体活动，与同学窦剑禹表演的《七星瓢虫》，在一千多个“看我变变变”创意选拔中表现优异，为此中央电视台专门进行了录制；儿子排练大型团体操《恰恰风》，作为年级领操员，不辞辛苦，反复排练，在北京市石景山区第二十七届金秋体育盛会上，受到与会领导和家长的一致好评。丰富的生活为儿子提供了日记的素材，每当看到一篇好的文章，他都会揣摩半天，寻找自己的不足，坚持多观察，勤练笔。
今年春节，正赶上我值班。按照传统，过年时，部队的干部替战士站岗，为的是让战士和家人团聚。儿子和他妈妈包好了饺子，准备吃完晚饭看电视春晚。饺子煮好了端上饭桌，儿子却迟迟不肯动筷，他对妈妈说：“我想爸爸了，爸爸还在寒风中站岗，会又冷又饿，咱们去给爸爸送饺子吧，我们一家三口在一起过年！”刚满十岁的儿子如此懂事，妻子的眼圈儿红了，立即把饺子装上保温盒带着儿子赶赴哨位。当我看到他们母子俩越来越近的身影，心底十分温暖。我问儿子，你和妈妈来这里，就看不到春晚节目了。儿子说：“爸爸替战士站岗，爱战士爱国家，我爱爸爸，看不看春晚节目没关系。”儿子把这个难忘又有意义的除夕之夜写在了日记里。后来，这篇题目为“爱”的文章参加了全国首届创意杯作文大赛。写日记就像是建立记忆仓库，把经历过的事情都储存在里面，有需要时，拿出来就用，十分便利。
我们觉得，学习写作，最初从写日记人手是最好的途径。因为日记写起来如天马行空般无拘无束，可以原原本本地记录生活；日记也是最随意的，看什么写什么没有任何限制，书评、感想、心得、游记、散文，各种文体都能融入其中；日记又是最有用的素材本，记录了成长路上的点点点滴滴……
小主人公简介：
郭起材，北京市石景山区古城二小的学生。《北京少年报》小主编、红领巾通讯社小记者。作品曾荣获全国第十二届长江韬奋奖。
家风决定学风
2001年，我从素有“军中北大”之称的南京政治学院毕业，在部队主要从事新闻报道工作。我不抽烟不嗜酒，唯一的爱好就是看书。由于工作的需要，加上自己热爱，家里订阅的报刊比较多。儿子从小受其影响，对书表现出浓厚的兴趣，总是缠着我俩给他讲故事。他三岁起学拼音、认字，我们就告诉他，爸爸妈妈讲的故事是有限的，要想知道更多的故事，就要自己读。上小学一年级，儿子开始读大部头《三国演义》《水浒传》《西游记》《格林童话》等，反复读了多遍仍然爱不释手，特别是《三国演义》看了近二十遍，对里面的人物、个性、典故都能张口就来。
言传身教是最好的老师
我经常发表文章，有时在家里与妻子分享，儿子总是凑上前来歪着小脑袋听我们讲，看着我们高兴的样子就说：“爸爸的名字又上了报纸，真了不起！我也要学爸爸！”我语重心长地告诉他：“写文章就像农民伯伯种地，当收获自己的劳动果实时，那是最大的快乐！当然收获果实，首先自己要有种好地的本领。”看着他似懂非懂的表情，想到他那么喜欢读书，我们告诉他就从写日记开始，一句话两句话都行。我还拿出自己写的二十多本日记和厚厚的发表文章的剪贴本给他看，儿子马上说：“爸爸，我要超过你！”记得他写第一篇日记时，才三岁，写了三行字，其中一行八个字，就有五个拼音和一个符号代替。尽管稚嫩，但我们看到了他的兴趣和灵气，就鼓励他：“坚持写，坚持练，你的名字也能登在报纸上！”为了增加儿子的词汇量，他上小学后，我参照“每周一歌”的形式，从《成语词典》中挑选出适合他学的成语让他每天背一条，如果作业多或没时间背，当天可以不背，但是每周考核时必须全部背会，还根据背和记的情况进行每月讲评，为儿子提出不足，提出希望和那些闪光的优点，酌情奖励。儿子很努力，学得越来越津津有味。
良好的习惯必将终生受益
儿子在部队大院长大，部队严格的生活制度对他影响很大。按时起床按时熄灯、不吃零食、不喝饮料、放学回家先写作业已经成为了习惯。他对当兵的叔叔都特别亲近，并从他们身上尝到了雷厉风行的军人作风，更是对部队严明的纪律佩服得五体投地。他小时候我们带他过马路，总是给他说：“红灯停，绿灯行，交通规则要牢记。”有一次，他和小姨上街，在斑马线上，看到前面没车没人，又没摄像头，小姨就说，我们赶紧跑过去吧！儿子却拽住小姨的手说：“不行！你看那边的标语，不是写着‘祸，都是抢出来的’吗？别丢了西瓜，拣了芝麻！”这些细节，儿子都记在了日记里。可以看出，一些制度和规定在潜移默化中已经根植他心了。我们看到写日记帮助了他成长，很欣慰。
大量的读写促使儿子开阔眼界，全面发展
儿子从四岁起学习跆拳道，现在已练到他这个年龄的最高级别——红黑带，成为教练的小助手。跆拳道的宗旨是“尊重他人，文明竞技”。他在部队《明天更美好》文艺晚会上进行的跆拳道表演赢得阵阵掌声。不但懂得了尊重他人，也锻炼了身体和胆量。他还积极参加文体活动，与同学窦剑禹表演的《七星瓢虫》，在一千多个“看我变变变”创意选拔中表现优异，为此中央电视台专门进行了录制；儿子排练大型团体操《恰恰风》，作为年级领操员，不辞辛苦，反复排练，在北京市石景山区第二十七届金秋体育盛会上，受到与会领导和家长的一致好评。丰富的生活为儿子提供了日记的素材，每当看到一篇好的文章，他都会揣摩半天，寻找自己的不足，坚持多观察，勤练笔。
今年春节，正赶上我值班。按照传统，过年时，部队的干部替战士站岗，为的是让战士和家人团聚。儿子和他妈妈包好了饺子，准备吃完晚饭看电视春晚。饺子煮好了端上饭桌，儿子却迟迟不肯动筷，他对妈妈说：“我想爸爸了，爸爸还在寒风中站岗，会又冷又饿，咱们去给爸爸送饺子吧，我们一家三口在一起过年！”刚满十岁的儿子如此懂事，妻子的眼圈儿红了，立即把饺子装上保温盒带着儿子赶赴哨位。当我看到他们母子俩越来越近的身影，心底十分温暖。我问儿子，你和妈妈来这里，就看不到春晚节目了。儿子说：“爸爸替战士站岗，爱战士爱国家，我爱爸爸，看不看春晚节目没关系。”儿子把这个难忘又有意义的除夕之夜写在了日记里。后来，这篇题目为“爱”的文章参加了全国首届创意杯作文大赛。写日记就像是建立记忆仓库，把经历过的事情都储存在里面，有需要时，拿出来就用，十分便利。
我们觉得，学习写作，最初从写日记人手是最好的途径。因为日记写起来如天马行空般无拘无束，可以原原本本地记录生活；日记也是最随意的，看什么写什么没有任何限制，书评、感想、心得、游记、散文，各种文体都能融入其中；日记又是最有用的素材本，记录了成长路上的点点点滴滴……
小主人公简介：
郭起材，北京市石景山区古城二小的学生。《北京少年报》小主编、红领巾通讯社小记者。作品曾荣获全国第十二届长江韬奋奖。