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该文总结了目前国内建筑学专业建筑设计基础课程的两条主要教学思路：即重基础训练的传统型教学,和以设计为主线的现代型教学。针对新形势人才培养目标,分别分析了这两种教学思路的利与弊,最终提出将两种教学思路进行归纳与整合,并与培养目标相适应的教学内容及方法的新思路。
归纳与整合——建筑设计基础课程教学内容及方法探析
【摘 要】
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该文总结了目前国内建筑学专业建筑设计基础课程的两条主要教学思路：即重基础训练的传统型教学,和以设计为主线的现代型教学。针对新形势人才培养目标,分别分析了这两种教学思
【机 构】
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浙江工业大学之江学院建筑分院
【出 处】
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华中建筑
【发表日期】
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2010年5期
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