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2005年7月，余杭作为国家基础教育课程改革实验区，在上级教育行政部门、区政府的指导和支持下，顺利地实施了《余杭区2005年初中毕业考试与高中招生制度改革实施方案》，圆满地完成了初中毕业生学业考试、综合素质评价、高中招生等各项改革任务。新的义务教育阶段初中学业评价制度的实施．积极并充分地发挥了评价的激励、诊断功能和推进素质教育的作用．同时也取得了良好的社会效益。