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目的探讨应用临床护理路径对住院的糖耐量减低(impaired glucose tolerance,IGT)患者进行护理干预的效果.方法将80例患者随机分为采用传统教育方法(对照组,n=40)和制定好的IGT护理干预路径(实验组,n=40)进行护理干预.结果实验组患者住院天数、认知及行为能力、对护士的满意度均明显优于对照组(P<0.01).结论应用临床护理路径能明显减少住院天数、提高患者的满意度,增加患者的认知及行为改变率.