【摘 要】
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项目教学法是以一个具体的案例项目来展开的教学活动,学生在项目的实施过程中学习理论知识并实际操作,理论和实操的高效结合使学生的创新创造能力被激发,学生解决问题的能力提高.本文主要分析了《维修电工》的教学现状,采用项目教学的意义以及实施的策略.以“用PLC实现装料小车的自动控制”为例展开项目教学,将理论知识和电气控制项目结合起来,让学生在动手操作的同时掌握相关理论知识,培养学生综合职业素养.
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项目教学法是以一个具体的案例项目来展开的教学活动,学生在项目的实施过程中学习理论知识并实际操作,理论和实操的高效结合使学生的创新创造能力被激发,学生解决问题的能力提高.本文主要分析了《维修电工》的教学现状,采用项目教学的意义以及实施的策略.以“用PLC实现装料小车的自动控制”为例展开项目教学,将理论知识和电气控制项目结合起来,让学生在动手操作的同时掌握相关理论知识,培养学生综合职业素养.
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