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高职院校占到中国高等教育的半壁江山，它既有知识分子多，师生公民意识强，民主氛围浓厚的高校特点，又具有产业、企业、学校、政府合作办学，社会组织多样化，民主主体多元化的自身特点。协商民主的制度和工作机制能够在高职院校层面成功实践，对我国进一步推进协商民主广泛、多层、制度化发展具有一定的意义。文章对成都航空职业技术学院紧密结合学院、产业、区域特色不断建立完善协商民主机制，探索党内协商、党外协商、党政协商、“产、行、校、企、政”多方协商的民主决定形式进行梳理归纳，以期揭示协商民主在基层民主实践中的重要价值。