【摘 要】
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为妥善解决现阶段小学英语写作教学中存在的各种问题，本文倡导主题意义探究视角下的小学英语写作教学，即把主题语境作为英语教学的主框架。在构建英语写作主题语境的同时，激活学生已有的知识和经验，之后在深化写作主题意义时，整合英语写作的框架和结构，引导学生完善写作构思，最后在深化主题意义的基础上，让他们在英语写作过程中写出真情实感，进而最大限度地提高他们的英语写作水平。
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为妥善解决现阶段小学英语写作教学中存在的各种问题，本文倡导主题意义探究视角下的小学英语写作教学，即把主题语境作为英语教学的主框架。在构建英语写作主题语境的同时，激活学生已有的知识和经验，之后在深化写作主题意义时，整合英语写作的框架和结构，引导学生完善写作构思，最后在深化主题意义的基础上，让他们在英语写作过程中写出真情实感，进而最大限度地提高他们的英语写作水平。
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