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合作学习是一种新的教学理论与策略体系，在我国特别是进入课程改革阶段以来，由于倡导学生学习方式的变革，学生学习中的合作精神、合作意识、合作方式越来越引起人们的重视，合作学习已成为我国中小学生的主要学习方式之一。如何构建大班额学生数学自主、
如何构建大班额学生数学自主、合作课堂模式
【摘 要】
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合作学习是一种新的教学理论与策略体系，在我国特别是进入课程改革阶段以来，由于倡导学生学习方式的变革，学生学习中的合作精神、合作意识、合作方式越来越引起人们的重视，合作学
【机 构】
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甘肃白银市平川区长征小学
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2011年6期
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