教育部直属师范类大学会计学专业硕士研究生培养目标比较研究

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本文以教育部直属师范类大学会计学专业硕士研究生培养方案中培养目标为研究对象进行了横向比较,指出了培养方案的特点以及存在的不完善之处,并给出了培养方案的优化建议,以期能对师范类大学会计学专业硕士研究生的培养有所启示。
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