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教育进入新时代,创新创业成为人才培养的“主引擎”。高素质的教师是创新创业人才培养的核心力量,而教师的教学与科研融合发展对提升创新创业人才培养质量具有积极意义。本课题组通过对高校教师的教学与科研工作现状进行抽样调查发现,高校教师对教学与科研认识程度、实际投入、影响程度方面存在一些问题,课题组结合创新创业教育的实际需要,对高校教师队伍教学科研工作进行了反思进而提出了相应的对策建议。