关注学生能力发展,渗透初中数学核心素养

来源 :数学学习与研究:教研版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:weibo78500
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
处在新的教学改革发展背景下,初中阶段的数学教学要充分注重转变教学的方向.学生的核心素养培养是比较关键的,它是新课程教学改革的要求,注重学生能力发展才能有助于学生的学习进步.本文从理论层面深化数学教学核心素养的渗透探究,期望能为具体的教学起到一定的启示作用.
其他文献
中国石油和化学工业联合会会长李寿生近日出席科莱恩化工全球战略管理层会议,在作主旨演讲时指出,中国作为当今世界第二大经济体,正处在“十三五”开局之年,在全球经济面临下行压
数形结合就是把抽象的数学语言、数量关系与几何图形、位置关系紧密结合,使抽象问题具体化、复杂问题简单化.小学生的思维特点是以具体形象性为主,教师有效引导可以使学生通
当今,香薰丰胸已成为爱美女性最为关注和的喜爱的美体项目之一。专家建议?不论你是工薪阶层或时间不充裕的女性均可以采用香薰精油调理的办法达到目的,在香薰的“魔力”下,由脂
近日,江南公交(校企合作)2016届“交通运输”专业本科班40名学员毕业典礼在南京林业大学举行。南京公交集团董事、集团副总经理、江南公交执行董事、总经理张宏滨,南京林业大学继
【摘要】初中数学是学生提升数学能力的关键阶段,十九大报告中重点强调应该重视学生的创新性思维,而提升学生创新性思维的关键主要就是激发学生的学习兴趣.因此,教师应该从自身出发,不断改革教学手段,以激发学生兴趣为目标推动教学任务的完成.本文主要是对“兴趣教学法”在初中数学教学中的应用进行分析的.  【关键词】兴趣教学法;初中数学教学;应用  一、在课堂上进行教学情境的创设  教师如果能够给学生创设真实的
【摘要】随着素质教育改革的不断深入,核心素养概念一经提出便在教育界引起了广泛关注,立足核心素养开展课堂教学,对学生学习与身心健康发展具有重要意义.为此,笔者结合自身多年教学实践经验,简要阐述如何立足核心素养开展中职数学教学,提高学生学习水平与综合能力,进而使学生成为全面健康发展的优秀人才.  【关键词】核心素养;中职课堂;素质教育  中职院校作为培养社会各领域人才的主阵地,是我国教育体系不可或缺的
艳阳高照的日子,身体肌肤承载着灼人的刺痛,虽然阳光给这个季节增添了几分明媚的色彩,但傲人的骄阳从不放弃对夏日裸露在外的肌肤的伤害。防晒决不能掉以轻心!因为,紫外线随时会辐
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”
9月8日,全球最大商品交易商——嘉能可(Glencore)发布公告称,将其与卡塔尔投资局共同持有的俄罗斯国家石油公司(俄油)14.16%股权,以均价5.1美元/股的价格转让给中国华信能源有限公司(华信
期刊