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心理素质拓展是一门体验性非常强的课程,因其形式新颖、参与度高、互动性强等特色,深受大学生喜欢。互动游戏是素质拓展课程的灵魂,使学生在放松、坦然、欢快的氛围中启发个性、自我完善。教师要根据学生特点,因人、因地、因时设计互动游戏,才能充分发挥素质拓展课程的优势。
心理素质拓展课程中互动游戏的设计研究
【摘 要】
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心理素质拓展是一门体验性非常强的课程,因其形式新颖、参与度高、互动性强等特色,深受大学生喜欢。互动游戏是素质拓展课程的灵魂,使学生在放松、坦然、欢快的氛围中启发个
【机 构】
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滨州学院心理咨询中心
【出 处】
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产业与科技论坛
【发表日期】
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2020年13期
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