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研究了高职数学课程设置的现状及其存在的种种弊端，指出了数学课程改革与创新的若干意见。
高职院校数学课程设置的改革与创新
【摘 要】
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研究了高职数学课程设置的现状及其存在的种种弊端，指出了数学课程改革与创新的若干意见。
【机 构】
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邯郸职业技术学院基础部
【出 处】
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邯郸职业技术学院学报
【发表日期】
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2012年3期
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